我院2018级预见习报告会顺利举行

2019年12月10日 08时28分

11月24日上午与下午,我院2018级预见习报告会(面向2019级同学)在汕大过渡校区电教室1与澳门金莎娱乐网站-手机版官网app网址新教学中心报告厅顺利举行。我院2019级全体同学及部分2018级同学参加了报告会。医学院顾问罗敏洁医生、“医者之心”课程负责人杨棉华教授、医学院教务处副处长郑少燕教授、附一院院长助理林霓阳教授、医学院教务处教学科谢健平科长、医学院教学科附一院临床带教老师彭建华医师、附一院护理带教教师麻海燕、附二院科教科王恂副科长、附二院临床带教老师郭燕春医师、附二院护理带教老师董丽丽护长,肿瘤医院带教老师朱彦医师、医者之心教课程教师等出席本次报告会。

报告会首先由课程组教师向同学们介绍介绍本次“医者之心”(HEART)课程预见习报告会流程,并对同学们预见习反思报告的整体情况,分析2018级同学预见习后思考总结的总体趋势与收获,分析了同学们整体的临床预见习学习深度、认知重点和学习质量,结果显示同学们对预见习分析中的同理心、治疗技艺及尊重他人三点尤为重视。

报告会由2018级翁嘉蔚、何卓远同学主持,在上午与下午的报告会上,来自2018级的翁嘉蔚、高家丽、王晓琳、黄铭宜、吴伟健、谭欣同学,以及陈曼丽、何卓心、李文璨、雷文康、李栢芝、陈锐建、崔璨同学,分别就各自预见习医院和科室,从医院环境体验、跟随带教老师的学习观察、访谈的感触、协助服务患者的沟通经验等方面,进行了报告。报告中,同学们对医护人员怎么与患者家属进行沟通、保护患者隐私的观念、医护合作及个人感想方面,进行了重点分析;在如何理解患者和体验家属内心想法,对所轮转的预见习科室的医护对患者的诊疗、帮助与关怀、交接班、就医流程、求医行为的观察思考方面等,也有一定深度的反思。本次预见习报告会的报告同学均有较好的分享预期与报告逻辑,与新生同学的互动较好。新生同学全程专注听讲。他们在报告人阐述沉重或深刻的话题、故事时一片寂静,只是在目光聚焦展示者的同时静静地品味和思考;听讲的同时,有许多新生同学动笔或电脑记录认为获益、感到触动的报告内容。进行报告的13位报告人不仅给予2019级新生们“HEART”体系更生动形象的诠译,加深对临床医学人文元素深刻的理解,同时分享人也促使他们自己通过向他人讲解,获得更多的知识内化,认识到自己未来从医的责任和担当。

同学完成报告后,临床带教老师对整体预见习情况进行点评,也对2018级同学们见习后的反馈建议进行了答复。附二院董丽丽护长、附一院麻海燕主管护师,附一院彭建华医师、郭燕春医师对各专业同学在相关科室的预见习表现和亮点进行小结,强调基本知识的重要性,肯定了2018级同学们对待预见习求知、认真的态度,同时谈到临床工作繁忙,部分同学需更主动的参与到预见习活动中去,提醒同学们需培养自我学习意识,抓住机会,多加学习,以获得更深刻的预见习感悟。随后,课程负责人杨棉华教授对本次报告会进行总结,杨教授感谢各附属医院对预见习日程的精心组织安排,肯定了报告同学在“HEART”核心的综合认识上有胜于往年的提升,更是从多方面启发同学们在预见习这一阶段需要更关注患者的健康教育。杨教授还强调了今年学生人数虽有所上涨,但预见习必将会统筹兼顾、妥当的组织安排的决心,勉励2019级新生们以预见习作为新起点努力学习,做一名德术兼优的好医生。罗顾问则对2018级同学在预见习报告中的不足和需完善的要点进行了指导,并对2019级同学进行了关于预见习重要意义的现实性深入阐述。

预见习是我院HEART课程医学人文教育重要内涵之一,目的是使得学生通过《医者之心“HEART”导论》的学习之后,通过两周实地体验一线临床和完成一份半结构化病人访谈与预见习反思报告,引导学生关注医学职业素养与医学人文的核心要素在临床环境中的展现和实践。本次预见习报告会的举办,不仅让2019级新生了解了我院《医者之心(HEART)》课程体系概要,也使其深刻地认识到预见习的重要意义。

通知类别:校园新闻      撰稿人:教务处    审核人:组织宣传统战部

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